آموزشگاه سی‌رنگ در هر سال تحصیلی، 10 مرحله آزمون آزمایشی با بودجه‌بندی مشخص و زمان‌بندی شده، برگزار می‌نماید که می‌تواند با توجه به اهمیت زمان‌بندی سرعت تست‌زنی درکنکور و وجود استرس‌ها و فشارهایی که هنگام امتحان باعث کاهش بازدهی داوطلبین کنکور می‌شود به کمک هنرجویان بیاید و توجه به اتمسفر کنکورهای آزمایشی و همچنین تمرین مدیریت زمان و افزایش سرعت تست زنی، قدرت روانی و علمی خود را برای نتیجه‌گیری بهتر در کنکور سراسری بالا برده و به شرایط ایده آل نزدیک شوند. لازم به ذکر است که در سال‌های اخیر چند مرحله از آزمون‌های آزمایشی حضوری کنکور هنر سی‌رنگ در دانشگاه هنر تهران برگزار می‌شود تا دانش‌آموزان در یک محیط رقابتی و شبیه‌سازی شده قرار گرفته و تجربة حضور در دانشگاه هنر باعث ایجاد انگیزه و رغبت بیشتری در آن‌ها گردد.
پاسخنامه صوتی و تصویری
اقدام بسیار خلاقانه و سودمندی که در طی سال‌های اخیر به وقوع پیوسته است تهیه پاسخ‌نامه‌های تصویری بر روی دی وی دی و دانلود آنلاین ویدئوها به جای پاسخنامه های کتبی برای سوالات آزمون می‌باشد.
بدیهی است هنگامی که داوطلب به جای آنکه پاسخ سوالات را خوانده، آن‌ها را از زبان استاد خود در فیلم مشاهده کند و بتواند پاسخ را بارها و بارها ببیند، این مطالب در ذهنش تثبیت گشته و هرگز آن‌ها را فراموش نخواهد کرد.
ضمن آنکه در پایان سال هر هنرجوی آموزشگاه کنکور هنر سی‌رنگ بانک سوال و جوابی تصویری از هر درس برای خود دارد که به کمک آن می‌تواند هر یک از دروس کنکور هنر را بارها از ابتدا تا انتها با استاد خود مرور کرده و در واقع استاد را به خانه آورده باشد.
ویژگی های کارنامه آزمون های سی رنگ
در پایان هر آزمون کارنامۀ کامپیوتری به صورت چاپی و آنلاین به هر داوطلب ارائه می‌شود که اطلاعات بسیار سودمندی در آن قرار دارد، مهم‌ترین موارد ذکر شده در کارنامه عبارتند از:
برای ثبت نام به برگه ی تاس مراجعه نمایید
بودجه‌بندی آزمون‌های آزمایشی 1402 سی‌رنگ سال تحصیلی 1402 - 1401
نام درس | بودجه بندی |
|---|---|
 درک عمومی هنر | منابع کمک‌آموزشی و آزاد: موتیف (نقش‌مایه) - هنر ایران باستان (تا ابتدای دوره کوچ) - مکاتب هنری قرن 19 (نئوکلاسی‌سیم، رمانتی‌سیسم، باربیزون، ناتورئالیسم، رئالیسم) |
 درک عمومی ریاضی و فیزیک | ریزعنوانها: مضرب‌ها و نسبت طلایی - محاسبات عددی: محاسبات ساده (چهارعمل اصلی) - محیط و مساحت سطوح هندسی: مساحت چندضلعی‌های محصور، نسبت سطوح سیاه و سفید به هم – طول‌ها و مسیرهای فیثاغورسی، برابر بودن قطر مربع نسبت به ضلع آن، برابر بودن وتر مثلث قائم‌الزاویه متساوی‌الساقین نسبت به ضلع آن - تقارن - شناخت اشکال و احجام |
 ترسیم فنی | نماشناسی (سطح پیشرفته) - هندسه در ترسیم: روابط بین محیط و مساحت چندضلعی‌های منتظم و غیرمنتظم |
 خلاقیت تصویری و تجسمی | منابع کمک‌آموزشی و آزاد: مباحث و مفاهیم هنرهای تجسمی با تأکید بر (نقطه، خط، سطح) |
 خلاقیت نمایشی | منابع کمک‌آموزشی و آزاد: درک و تحلیل تصاویر نمایشی |
 خلاقیت موسیقی | منابع کمک‌آموزشی و آزاد: |
 خواص مواد | منابع کمک‌آموزشی و آزاد: مفاهیم کلی خواص مواد (ساختار فیزیکی، شیمیایی و مکانیکی) |
نام درس | بودجه بندی |
|---|---|
درک عمومی هنر | منابع کمک‌آموزشی و آزاد: هنر ایران باستان - مکاتب هنری قرن 19 (امپرسیونیسم، نئوامپرسیونیسم، سمبولیسم، آرنوو) - هنر پیش از تاریخ - هنر پریمی‌تیو |
درک عمومی ریاضی و فیزیک | محیط و مساحت سطوح هندسی: محیط و مساحت چهارضلعی‌ها (ذوزنقه متساوی‌الاضلاع، مربع، مستطیل، لوزی، کایت) - محیط و مساحت سطوح هندسی: مثلث متساوی‌الاضلاع، نقطه همرسی اجزاء مثلث، محیط و مساحت دایره، قطاع و قطعه دایره - فیزیک: نور |
ترسیم فنی | نماشناسی: احجام دوار - هندسه در ترسیم: محیط و مساحت سطوح هاشور‌خورده، انواع زوایا در دایره، چند‌ضلعی‌ها و چند وجهی‌های منتظم |
خلاقیت تصویری و تجسمی | منابع کمک‌آموزشی و آزاد: مباحث و مفاهیم هنرهای تجسمی با تأکید بر (حجم، بافت، فرم) |
خلاقیت نمایشی | منابع کمک‌آموزشی و آزاد: تئاتر: یونان - روم - قرون وسطی | سینما: تاریخ پیدایش سینما | درک و تحلیل تصاویر نمایشی |
خلاقیت موسیقی | منابع کمک آموزشی و آزاد: |
خواص مواد | منابع کمک آموزشی و آزاد: مواد و مصالح ساختمانی (زمین، کانی، سنگ، خاک، آجر، آهک، گچ، سیمان، بتن) - چوب (ساختمان چوب، خواص فیزیکی چوب) |
نام درس | بودجه بندی |
|---|---|
درک عمومی هنر | منابع کمک‌آموزشی و آزاد: مکاتب نگارگری (بغداد، سلجوقی، تبریز اول، شیراز مغول، جلایری، هرات اولیه، هرات ثانویه، ترکمان، بخارا، تبریز دوم، قزوین، گورکانی، اصفهان، رقعه‌نگاری، دیوارنگاری، فرنگی‌سازی، فَترت، زند و قاجار، معاصر) - معماری (خراسانی) - مکاتب هنری قرن 20 (فوویسم، اکسپرسیونیسم، کوبیسم، نئواکسپرسیونیسم) - هنر بین النهرین |
درک عمومی ریاضی و فیزیک | معادلات و دستگاه‌ها - تناسب - محاسبات عددی: کسر متعارفی، حاصل جمع‌های ثابت در سطر، سطح و حجم - فیزیک: الکتریسته |
ترسیم فنی | ترسیمات هندسی: بررسی رسم و خصوصیات عمود‌منصف، نیمساز و رابطه تالس در تقسیم پاره‌خط به نسبت معین - ترسیمات هندسی: شناخت اجزای مثلث و بررسی مشخصات نقطه همرسی آن‌ها (نیمسازها، میانه‌ها، ارتفاع‌ها و عمودمنصف‌ها) - محاسبه حجم از روی نماها و حجم سه‌بعدی، روابط طولی در دایره |
خلاقیت تصویری و تجسمی | منابع کمک‌آموزشی و آزاد: مباحث و مفاهیم هنرهای تجسمی با تأکید بر (ریتم، تضاد، تناسب) |
خلاقیت نمایشی | منابع کمک‌آموزشی و آزاد: تئاتر: رنسانس ایتالیا | سینما: پیشگامان سینمای جهان | درک و تحلیل تصاویر نمایشی |
خلاقیت موسیقی | منابع کمک آموزشی و آزاد: |
خواص مواد | منابع کمک آموزشی و آزاد: مواد و مصالح ساختمانی - چوب |
نام درس | بودجه بندی |
|---|---|
درک عمومی هنر | منابع کمک‌آموزشی و آزاد: معماری (سبک رازی، سبک آذری، سبک اصفهانی، انواع بناهای ایرانی، عناصر تزئینی بناهای ایرانی، زیارتگاه و آرامگاه، مقابر، حسینیه، تکیه، خانقاه، مدارس دینی) - مکاتب هنری قرن 20 ( اورفیسم، فوتوریسم، سوپره‌ماتیسم، ریونیسم، ورتی‌سیسم) - هنر مصر - هنر هند |
درک عمومی ریاضی و فیزیک | احجام: مساحت حجم منشورها، هرم‌ها و کره، محاسبه اختلاف حجم احجام محاطی و محیطی - محاسبات عددی: مسائل ارزش عددی ارقام یک عدد، عدد مجذور کامل، شمارش تعداد مینیممی از یک جمعیت در حضور ماکزیمم تعداد گروه دیگری از همان جمعیت - فیزیک: حرکت، فشار، چگالی |
ترسیم فنی | مجهول‌یابی (مقدماتی) - ترسیمات هندسی: رسم قوس‌ها و دوایر مماس از بیرون و درون بر دوایر و خطوط |
خلاقیت تصویری و تجسمی | منابع کمک‌آموزشی و آزاد: مباحث و مفاهیم هنرهای تجسمی با تأکید بر (ترکیب، رنگ، فضا) |
خلاقیت نمایشی | منابع کمک‌آموزشی و آزاد: تئاتر: الیزابت | سینما: ساختار سینما، انواع قطع سینمایی، لنزها | درک و تحلیل تصاویر نمایشی |
خلاقیت موسیقی | منابع کمک آموزشی و آزاد: |
خواص مواد | منابع کمک آموزشی و آزاد: نساجی |
نام درس | بودجه بندی |
|---|---|
درک عمومی هنر | منابع کمک‌آموزشی و آزاد: معماری (خانه‌های سنتی ایران، حمام، آب‌انبار، یخچال، پل، کاخ، باغ، کاروانسرا و کلیسا) - مکاتب هنری قرن 20 (آردکو، دادائیسم، سورئالیسم، متافیزیک، آبستره، آبستره اکسپرسیونیسم، کنستراکتیویسم، اُپ‌آرت) - هنر چین - هنر ژاپن |
درک عمومی ریاضی و فیزیک | احجام: مسائل مربوط به روابط بین سطح و حجم احجام، قوانین برابر شدن طول، برابر شدن سطح و برابر شدن حجم جسم دوم نسبت به طول، سطح و حجم جسم اول - فیزیک: کار و انرژی، صوت و امواج، گرما |
ترسیم فنی | مجهول‌یابی (سطح متوسط) - ریزعنوانها: پرسپکتیو و انواع خطوط خاص |
خلاقیت تصویری و تجسمی | منابع کمک‌آموزشی و آزاد: مباحث و مفاهیم هنرهای تجسمی (کمیت‌های بصری) - چاپ - آرم و نشانه - پوستر - تصویرسازی |
خلاقیت نمایشی | منابع کمک‌آموزشی و آزاد: تئاتر: نمایش در ایران | سینما: سرعت دوربین، تقسیمات ساخت فیلم، اندازه نماها، زوایا و حرکات دوربین | درک و تحلیل تصاویر نمایشی |
خلاقیت موسیقی | * جمع بندی مباحث آزمون‌های 1 تا 4 |
خواص مواد | منابع کمک آموزشی و آزاد: عکاسی - چاپ |
نام درس | بودجه بندی |
|---|---|
درک عمومی هنر | منابع کمک‌آموزشی و آزاد: خوشنویسی - صنایع‌دستی (سفال، سرامیک، کاشیکاری، فلزکاری، قالی‌بافی و هنرهای وابسته) - مکاتب هنری قرن 20 (فتورئالیسم، نئورئالیسم، پاپ‌آرت، مینی‌مالیسم، مدرنیسم در معماری، معماری های‌تِک، باهاوس، کانسپچوآل‌آرت، پست‌مدرنیسم و زیرمجموعه‌ها، تاریخچه نقاشی طبیعت بی‌جان و منظره‌سازی) - هنر اژه - هنر یونان - هنر اتروسک - هنر روم - هنر صدر مسیحیت - هنر بیزانس - هنر قرون وسطی |
درک عمومی ریاضی و فیزیک | انواع زوایا در دایره، nضلعی‌های منتظم و nوجهی‌های منتظم - ریزعنوانها: تشابه، مسائل غلطت، زاویه عقربه‌های ساعت، بخش‌پذیری، اتحادها، آنالیز ترکیبی - تشابه - فیزیک: مفاهیم عمومی فیزیک |
ترسیم فنی | ریز عنوان‌ها: انواع صفحات خاص، اوضاع نسبی دو دایره در صفحه، مقیاس و کاغذهای استاندارد، خطوط رابط بین تصاویر، مختصات نقطه در فضا کتاب‌های درسی ویژه هنرستان: ترسیم‌فنی و نقشه‌کشی (بخش ضمیه: آشنایی با ابزار و تجهیزات نقشه‌کشی) |
خلاقیت تصویری و تجسمی | منابع کمک‌آموزشی و آزاد: مباحث و مفاهیم هنرهای تجسمی (کیفیت‌های بصری) - صفحه‌آرایی - عکاسی - انیمیشن |
خلاقیت نمایشی | منابع کمک‌آموزشی و آزاد: نمایش در شرق | سینما: نورپردازی و صدا در سینما | درک و تحلیل تصاویر نمایشی |
خلاقیت موسیقی | منابع کمک‌آموزشی و آزاد: |
خواص مواد | منابع کمک آموزشی و آزاد: صنایع دستی - رنگ - ابزار و اسلوب هنری |
نام درس | بودجه بندی |
|---|---|
درک عمومی هنر | منابع کمک‌آموزشی و آزاد: صنایع دستی (نساجی، تاریخ پوشاک ایران، صنایع وابسته به چوب و تجلید، تذهیب و صفحه‌آرایی، شیشه‌گری) - هنر اسلامی (امویان، عباسیان، مصر، ترکیه، اسپانیا) - هنر رنسانس و رنسانس شمال اروپا - هنر منریسم - هنر باروک و روکوکو |
درک عمومی ریاضی و فیزیک | جامع |
ترسیم فنی | جامع |
خلاقیت تصویری و تجسمی | جامع |
خلاقیت نمایشی | منابع کمک‌آموزشی و آزاد: تئاتر: قرن 17، 18، 19، 20 | سینما: تدوین | آهنگسازان مطرح سینمای جهان | درک و تحلیل تصاویر نمایشی |
خلاقیت موسیقی | منابع کمک‌آموزشی و آزاد: |
خواص مواد | جامع |
نام درس | بودجه بندی |
|---|---|
درک عمومی هنر | جامع |
درک عمومی ریاضی و فیزیک | جامع |
ترسیم فنی | جامع |
خلاقیت تصویری و تجسمی | جامع |
خلاقیت نمایشی | منابع کمک‌آموزشی و آزاد: تئاتر: ساختار درام | سینما: سبک‌های سینمایی، سینمای مستند، تاریخ سینمای ایران، ژانرها، تلویزیون، انیمیشن| آهنگسازان مطرح سینمای جهان| درک و تحلیل تصاویر نمایشی |
خلاقیت موسیقی | منابع کمک‌آموزشی و آزاد: تئوری موسیقی ایرانی: موسیقی قدیمی ایران و اصطلاحات موسیقی کلاسیک تاریخ موسیقی: تاریخ موسیقی کلاسیک (رومانتیک) - دوران معاصر - جَز سازشناسی: سازهای موسیقی نواحی ایران کتاب‌های درسی ویژه هنرستان: سازشناسی ایرانی * با نگاهی به مباحث آزمون‌های 1، 2 و 3 |
خواص مواد | جامع |
نام درس | بودجه بندی |
|---|---|
درک عمومی هنر | جامع |
درک عمومی ریاضی و فیزیک | جامع |
ترسیم فنی | جامع |
خلاقیت تصویری و تجسمی | جامع |
خلاقیت نمایشی | جامع |
خلاقیت موسیقی | جامع |
خواص مواد | جامع |
نام درس | بودجه بندی |
|---|---|
درک عمومی هنر | جامع |
درک عمومی ریاضی و فیزیک | جامع |
ترسیم فنی | جامع |
خلاقیت تصویری و تجسمی | جامع |
خلاقیت نمایشی | جامع |
خلاقیت موسیقی | جامع |
خواص مواد | جامع |
بخشی از نمونه کارنامه صادر شده برای داوطلبان آنلاین و حضوری
| کارنامه کل | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| تعداد سوال | نمره کل | بالاترین نمره | رتبه | تراز | بالاترین تراز | |||
| 260 | 56.33 % | 56.33 % | 1 | 7340 | 7340 | |||
| کارنامه دروس | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| نام درس | تعداد سوال | صحیح | غلط | نزده | نمره | بالاترین نمره | رتبه | تراز | بالاترین تراز |
| ادبيات فارسی | 25 | 11 | 10 | 4 | 30.67 % | 50.67 % | 8 | 5290 | 6880 |
| عربی | 25 | 10 | 7 | 8 | 30.67 % | 84 % | 8 | 5170 | 7530 |
| معارف اسلامی | 25 | 15 | 4 | 6 | 54.67 % | 73.33 % | 4 | 5960 | 6750 |
| زبان انگلیسی | 25 | 20 | 4 | 1 | 74.67 % | 80 % | 2 | 6470 | 6720 |
| درک عمومی هنر | 30 | 19 | 6 | 5 | 56.67 % | 56.67 % | 1 | 7080 | 7080 |
| درک عمومی ریاضی و فیزیک | 30 | 7 | 3 | 20 | 20 % | 30 % | 4 | 6030 | 7110 |
| ترسیم فنی | 20 | 9 | 3 | 8 | 40 % | 46.67 % | 2 | 6820 | 7310 |
| خلاقیت تصویری و تجسمی | 20 | 19 | 1 | 0 | 93.33 % | 93.33 % | 1 | 7440 | 7440 |
| خلاقیت نمایشی | 20 | 16 | 2 | 2 | 76.67 % | 76.67 % | 1 | 7880 | 7880 |
| خلاقیت موسیقی | 20 | 17 | 0 | 3 | 85 % | 85 % | 1 | 7310 | 7310 |
| خواص مواد | 20 | 16 | 2 | 2 | 76.67 % | 76.67 % | 1 | 7690 | 7690 |
| مجموع | 260 | 159 | 42 | 59 | |||||
تراز شما (نمره كل) |
رتبه در گرايش |
|
|---|---|---|
زیر گروه 1 |
6505 |
1 |
زیر گروه 2 |
6459 |
2 |
زیر گروه 3 |
6409 |
2 |
زیر گروه 4 |
6575 |
1 |
زیر گروه 5 |
6463 |
1 |
